Onları tanımlamak için, fikirleri somut eylemlere dönüştürmek zorunda kalacak olan insan malzemesine diğerlerinden daha fazla sahip olanlar vardır: öğretmenler. Onların bakış açısı, Mondadori Group tarafından İtalya genelinde 4.800 ilkokul ve ortaokul öğretmenine ulaşan bir anketle toplandı.
Anketin sonuçları
Uygulamada, öğretmenlerden – 1’den 5’e kadar bir ölçekte bir puan atayarak – çeşitli en ilgili sürdürülebilirlik konularını kendi beklentileri temelinde değerlendirmeleri istendi ve Mondadori Grubu’nun çevre bağlamında yarattığı etkileri göz önünde bulundurdu. , sosyal , kurumsal (ESG).
Belirtildiği gibi öncelik olarak belirlenen tema “Okuma teşviki ve sosyo-kültürel büyüme”; ikinci sırada “Sürdürülebilir Kalkınmanın Teşviki”; “Eğitim ve okullar dünyası” konulu podyumun üçüncü adımı. Ardından, dördüncü sırada “Çeşitlilik, eşitlik ve kapsayıcılık” bölümü var; son olarak, “İklim değişikliği ve biyoçeşitlilik” çevre sorununa da özel ilgi gösterildi.
Öte yandan anketin ikinci bölümü, öğretmenlere göre kısa ve orta vadede odaklanmamız gereken sürdürülebilirliğin ana alanlarının neler olduğunun altını çizdi. Ancak senaryo çok az değişir. Bu bağlamda, yanıt verenlerin çoğu, sürdürülebilir kalkınma için eğitime, okumayı ve çevre kültürünü teşvik etmeyi amaçlayan girişimlere odaklanmaya devam etmeyi bir öncelik olarak görmektedir.
Uzun vadede bile öncelikler değişmez
Mondadori’nin öncelikli ESG alanlarını belirlemek için – diğer paydaş kategorilerini de kapsayacak şekilde genişletilmiş – bir anlık dinleme önemlidir; bu alanlar, Grubun sürekli iyileştirme bakış açısıyla gelecekte kararlılık ve dikkatle taahhüt etmeye devam edecektir. Analiz, Mondadori tarafından 2022’de tanımlanan üç yıllık Sürdürülebilirlik Planının stratejik yönergeleri doğrultusunda geliştirilmiştir.
“Skolastik yayınevlerimiz – Unutma Mondadori Scuola’nın CEO’su Gian Luca Pulvirenti – Topluluğumuz için giderek daha stratejik muhataplar haline gelen öğretmenlerin beklenti ve ihtiyaçlarını dinlemeye büyük önem veriyorlar. Bunu göz önünde bulundurarak, odak grupları ve bölgede teşvik ettiğimiz faaliyetlerle birlikte yürüttüğümüz anket, artık öğretmenlerin ihtiyaçlarını izlemek ve giderek daha yenilikçi ve erişilebilir öğretim araçları ve hizmetleri geliştirmek için birleştirilmiş bir uygulama haline geldi. Bu sürekli diyalog sayesinde, sürdürülebilirlik konuları ve 2030 Gündemi hakkında her zamankinden daha derin ve daha geniş içerik sunma taahhüdümüzü pekiştirmek istiyoruz. Birkaç yıldır bu konular sadece ders kitaplarımızda değil, öğretmen yetiştirmeye ve yeni nesillerin yetişmesine yönelik somut girişimlerimizde de önemli bir yer buluyor.”.
Anketin sonuçları
Uygulamada, öğretmenlerden – 1’den 5’e kadar bir ölçekte bir puan atayarak – çeşitli en ilgili sürdürülebilirlik konularını kendi beklentileri temelinde değerlendirmeleri istendi ve Mondadori Grubu’nun çevre bağlamında yarattığı etkileri göz önünde bulundurdu. , sosyal , kurumsal (ESG).
Belirtildiği gibi öncelik olarak belirlenen tema “Okuma teşviki ve sosyo-kültürel büyüme”; ikinci sırada “Sürdürülebilir Kalkınmanın Teşviki”; “Eğitim ve okullar dünyası” konulu podyumun üçüncü adımı. Ardından, dördüncü sırada “Çeşitlilik, eşitlik ve kapsayıcılık” bölümü var; son olarak, “İklim değişikliği ve biyoçeşitlilik” çevre sorununa da özel ilgi gösterildi.
Öte yandan anketin ikinci bölümü, öğretmenlere göre kısa ve orta vadede odaklanmamız gereken sürdürülebilirliğin ana alanlarının neler olduğunun altını çizdi. Ancak senaryo çok az değişir. Bu bağlamda, yanıt verenlerin çoğu, sürdürülebilir kalkınma için eğitime, okumayı ve çevre kültürünü teşvik etmeyi amaçlayan girişimlere odaklanmaya devam etmeyi bir öncelik olarak görmektedir.
Uzun vadede bile öncelikler değişmez
Mondadori’nin öncelikli ESG alanlarını belirlemek için – diğer paydaş kategorilerini de kapsayacak şekilde genişletilmiş – bir anlık dinleme önemlidir; bu alanlar, Grubun sürekli iyileştirme bakış açısıyla gelecekte kararlılık ve dikkatle taahhüt etmeye devam edecektir. Analiz, Mondadori tarafından 2022’de tanımlanan üç yıllık Sürdürülebilirlik Planının stratejik yönergeleri doğrultusunda geliştirilmiştir.
“Skolastik yayınevlerimiz – Unutma Mondadori Scuola’nın CEO’su Gian Luca Pulvirenti – Topluluğumuz için giderek daha stratejik muhataplar haline gelen öğretmenlerin beklenti ve ihtiyaçlarını dinlemeye büyük önem veriyorlar. Bunu göz önünde bulundurarak, odak grupları ve bölgede teşvik ettiğimiz faaliyetlerle birlikte yürüttüğümüz anket, artık öğretmenlerin ihtiyaçlarını izlemek ve giderek daha yenilikçi ve erişilebilir öğretim araçları ve hizmetleri geliştirmek için birleştirilmiş bir uygulama haline geldi. Bu sürekli diyalog sayesinde, sürdürülebilirlik konuları ve 2030 Gündemi hakkında her zamankinden daha derin ve daha geniş içerik sunma taahhüdümüzü pekiştirmek istiyoruz. Birkaç yıldır bu konular sadece ders kitaplarımızda değil, öğretmen yetiştirmeye ve yeni nesillerin yetişmesine yönelik somut girişimlerimizde de önemli bir yer buluyor.”.