Liselere kayıtlar giderek artıyor ama birçoğu kayboluyor
Az önce anlatılan ve tam tersine hiçbir azalma belirtisi göstermeyen bir eğilim. Skuola.net portal raporlarının analizine göre ülkemizde “lise eğitimi” her geçen yıl artıyor. Bu yıl için birinci sınıflara kayıtlara ilişkin son rakamlar lise tercihinin %57 olduğunu gösteriyor; on yıl öncesine kadar bu oran hâlâ %45 civarındaydı. Bu arada teknik enstitülerin oranı her zaman %30 civarında sabit kaldı. Ancak meslek enstitüleri gerçek bir çöküş kaydetti; 2012’de öğrencilerin neredeyse dörtte birini (%23,8) çekmiş olsalar da, bugün ortaokuldan liseye geçişte sadece %12’sini ikna edebiliyorlar.
Bununla birlikte, ilk kayıtlara ve genel nüfusa ilişkin iki veriyi birleştirdiğimizde, başka bir önemli dinamiği de fark ediyoruz: liseye girenler ile liseden ayrılanlar arasında açık bir fark. Çünkü bu yolları seçen neredeyse 10 “lise mezunundan” 6’sı ile karşılaştırıldığında, bunların %50’sinden biraz fazlası mezuniyet eşiğine ulaşıyor. Bu nedenle, devam eden değişiklikler ve ayrılmalar arasında yaklaşık 10 kişiden 1’i yol boyunca kaybolur. Lise seçeneğinin gerçek bir inançtan çok, neredeyse zorunlu bir adım olarak görüldüğünün, hatta daha kötüsü dış çevrenin teşvik ettiği bir işaret. Okul rehberlik sistemimizdeki kusurların doğrulanması.
Skuola.net’in yöneticisi Daniele Grassucci’ye göre, “Son yıllarda okul yönelimi ailelerin etkisinden güçlü bir şekilde etkilenmiştir: AlmaDiploma verileri açıkça 10 lise mezunundan 4’ünün mezunların çocukları olduğunu gösterirken, teknisyenler ve profesyoneller için bu pay sırasıyla %15 ve %15’e düşmektedir. 10’da%. Dahası, yaklaşık on yıl önce bilim liselerinde Latince’yi marjinalleştiren, beş yıllık süre boyunca İngilizce eğitimiyle klasikleri daha modern hale getiren ve spor ve eğitim gibi modaya uygun dersleri uygulamaya koyan bir reform sayesinde liseler kolay zamanlar geçirdi. müzikal, daha önce ‘enstit’ olarak tanımlanan yolları vaftiz etti. Böylece ülkenin ‘teknik-profesyonel’ alanlarında pay kazanmamıza ve diğer alanlarda daha pratik yönlerin nüfusunu azaltmamıza olanak tanıyor.”.
Bölgelerdeki durum: Lazio’da bir “teorisyenler” ordusu var
Ancak ulusal gözlem düzeyinden yerel düzeye geçersek, dinamikler genellikle bir bölgeden diğerine keskin bir şekilde değişme eğilimi gösterir. Hatta bazı bölgelerde “lise eğitimi” çok yüksek zirvelere ulaşıyor. Örneğin Campania ve Sicilya’da durum böyle: her ikisinde de toplam lise öğrencisi sayısının %54’ü bir liseye kayıtlı. Molise (%55) ve Abruzzo’da (%59) lise öğrencilerinin temsili yüzde olarak daha da fazladır. Ancak en “lise” bölgesi kesinlikle %64’lük en yüksek kayıt oranıyla Lazio’dur.
Ancak İtalya’nın diğer bölgeleri dersini almış görünüyor. Örneğin Emilia-Romagna’da öğrencilerin %35’i teknik bir enstitüye gidiyor; Lombardiya’da %36; Veneto ve Friuli’de ise %38’i aşıyor. Benzer şekilde, “profesyonel” tarafta, Emilia-Romagna bir kez daha yön değişikliği gösteriyor; öğrencilerin %21’i bu tür bir kursa kaydoldu.
Son olarak, liseler söz konusu olduğunda en popüler adreslerin ayrıntılarına girecek olursak, Scientific, çeşitli branşlarda sınıflarında lise öğrencilerinin %40’ından fazlasının ve öğrencilerin neredeyse dörtte birinin bulunduğu açık bir şekilde ilk sırada yer alıyor. daha yüksek seviyedeki toplam öğrenciler (%23). Daha sonra, lise nüfusunun neredeyse beşte birini (%18) ve genel öğrencilerin neredeyse onda birini (%9) kapsayan İnsan Bilimleri lisesini görüyoruz. Dil biliminde üçüncülük: Lise öğrencilerinin %15’i buradadır ve toplam lise öğrencilerinin %7’sini temsil etmektedir.
Teknik veya profesyonel bir yol seçenler nereye gider?
Teknik enstitüler arasında en iyi performanslar, “ekonomik” olanlarla karşılaştırıldığında neredeyse 3 öğrenciden 2’sinin ilgisini çeken “teknolojik” yollardadır. Ancak, bireysel alanlar düzeyinde, podyumun ilk basamağına yükselen kesinlikle “ekonomik” bir alan: üyelerinin dörtte birinden fazlasının (%27) bulunduğu “İdare, Finans ve Pazarlama”. sektör. Teknolojik “Bilişim ve Telekomünikasyon” alanında ikinci sırada (%18). En düşük sayıya sahip olan ise “Moda Sistemi” branşıdır; sektör toplamında kayıtlı öğrencilerin yaklaşık %1’i (tüm lise öğrencileriyle karşılaştırıldığında sadece %0,3) bulunmaktadır.
Profesyoneller arasında tercihler her şeyden önce “Yiyecek, şarap ve otel konaklama” sektörüne (eski otel) yöneliktir: bu kurslara kayıtlı olanların neredeyse yüzde kırkı (%38) burada bulunmaktadır. İkinci sırada, ancak “Bakım ve teknik yardım” alanında yarıdan fazla (%16) sayıyla. Ancak gerçekten ikna edici olmayan kurslar, “Su yönetimi ve çevresel iyileştirme” (toplam 884 üye, neredeyse yüzde sıfır) ve daha da önemlisi “Ticari balıkçılık ve balık üretimi” (tüm İtalya’da sadece 214 üye) ).
Az önce anlatılan ve tam tersine hiçbir azalma belirtisi göstermeyen bir eğilim. Skuola.net portal raporlarının analizine göre ülkemizde “lise eğitimi” her geçen yıl artıyor. Bu yıl için birinci sınıflara kayıtlara ilişkin son rakamlar lise tercihinin %57 olduğunu gösteriyor; on yıl öncesine kadar bu oran hâlâ %45 civarındaydı. Bu arada teknik enstitülerin oranı her zaman %30 civarında sabit kaldı. Ancak meslek enstitüleri gerçek bir çöküş kaydetti; 2012’de öğrencilerin neredeyse dörtte birini (%23,8) çekmiş olsalar da, bugün ortaokuldan liseye geçişte sadece %12’sini ikna edebiliyorlar.
Bununla birlikte, ilk kayıtlara ve genel nüfusa ilişkin iki veriyi birleştirdiğimizde, başka bir önemli dinamiği de fark ediyoruz: liseye girenler ile liseden ayrılanlar arasında açık bir fark. Çünkü bu yolları seçen neredeyse 10 “lise mezunundan” 6’sı ile karşılaştırıldığında, bunların %50’sinden biraz fazlası mezuniyet eşiğine ulaşıyor. Bu nedenle, devam eden değişiklikler ve ayrılmalar arasında yaklaşık 10 kişiden 1’i yol boyunca kaybolur. Lise seçeneğinin gerçek bir inançtan çok, neredeyse zorunlu bir adım olarak görüldüğünün, hatta daha kötüsü dış çevrenin teşvik ettiği bir işaret. Okul rehberlik sistemimizdeki kusurların doğrulanması.
Skuola.net’in yöneticisi Daniele Grassucci’ye göre, “Son yıllarda okul yönelimi ailelerin etkisinden güçlü bir şekilde etkilenmiştir: AlmaDiploma verileri açıkça 10 lise mezunundan 4’ünün mezunların çocukları olduğunu gösterirken, teknisyenler ve profesyoneller için bu pay sırasıyla %15 ve %15’e düşmektedir. 10’da%. Dahası, yaklaşık on yıl önce bilim liselerinde Latince’yi marjinalleştiren, beş yıllık süre boyunca İngilizce eğitimiyle klasikleri daha modern hale getiren ve spor ve eğitim gibi modaya uygun dersleri uygulamaya koyan bir reform sayesinde liseler kolay zamanlar geçirdi. müzikal, daha önce ‘enstit’ olarak tanımlanan yolları vaftiz etti. Böylece ülkenin ‘teknik-profesyonel’ alanlarında pay kazanmamıza ve diğer alanlarda daha pratik yönlerin nüfusunu azaltmamıza olanak tanıyor.”.
Bölgelerdeki durum: Lazio’da bir “teorisyenler” ordusu var
Ancak ulusal gözlem düzeyinden yerel düzeye geçersek, dinamikler genellikle bir bölgeden diğerine keskin bir şekilde değişme eğilimi gösterir. Hatta bazı bölgelerde “lise eğitimi” çok yüksek zirvelere ulaşıyor. Örneğin Campania ve Sicilya’da durum böyle: her ikisinde de toplam lise öğrencisi sayısının %54’ü bir liseye kayıtlı. Molise (%55) ve Abruzzo’da (%59) lise öğrencilerinin temsili yüzde olarak daha da fazladır. Ancak en “lise” bölgesi kesinlikle %64’lük en yüksek kayıt oranıyla Lazio’dur.
Ancak İtalya’nın diğer bölgeleri dersini almış görünüyor. Örneğin Emilia-Romagna’da öğrencilerin %35’i teknik bir enstitüye gidiyor; Lombardiya’da %36; Veneto ve Friuli’de ise %38’i aşıyor. Benzer şekilde, “profesyonel” tarafta, Emilia-Romagna bir kez daha yön değişikliği gösteriyor; öğrencilerin %21’i bu tür bir kursa kaydoldu.
Son olarak, liseler söz konusu olduğunda en popüler adreslerin ayrıntılarına girecek olursak, Scientific, çeşitli branşlarda sınıflarında lise öğrencilerinin %40’ından fazlasının ve öğrencilerin neredeyse dörtte birinin bulunduğu açık bir şekilde ilk sırada yer alıyor. daha yüksek seviyedeki toplam öğrenciler (%23). Daha sonra, lise nüfusunun neredeyse beşte birini (%18) ve genel öğrencilerin neredeyse onda birini (%9) kapsayan İnsan Bilimleri lisesini görüyoruz. Dil biliminde üçüncülük: Lise öğrencilerinin %15’i buradadır ve toplam lise öğrencilerinin %7’sini temsil etmektedir.
Teknik veya profesyonel bir yol seçenler nereye gider?
Teknik enstitüler arasında en iyi performanslar, “ekonomik” olanlarla karşılaştırıldığında neredeyse 3 öğrenciden 2’sinin ilgisini çeken “teknolojik” yollardadır. Ancak, bireysel alanlar düzeyinde, podyumun ilk basamağına yükselen kesinlikle “ekonomik” bir alan: üyelerinin dörtte birinden fazlasının (%27) bulunduğu “İdare, Finans ve Pazarlama”. sektör. Teknolojik “Bilişim ve Telekomünikasyon” alanında ikinci sırada (%18). En düşük sayıya sahip olan ise “Moda Sistemi” branşıdır; sektör toplamında kayıtlı öğrencilerin yaklaşık %1’i (tüm lise öğrencileriyle karşılaştırıldığında sadece %0,3) bulunmaktadır.
Profesyoneller arasında tercihler her şeyden önce “Yiyecek, şarap ve otel konaklama” sektörüne (eski otel) yöneliktir: bu kurslara kayıtlı olanların neredeyse yüzde kırkı (%38) burada bulunmaktadır. İkinci sırada, ancak “Bakım ve teknik yardım” alanında yarıdan fazla (%16) sayıyla. Ancak gerçekten ikna edici olmayan kurslar, “Su yönetimi ve çevresel iyileştirme” (toplam 884 üye, neredeyse yüzde sıfır) ve daha da önemlisi “Ticari balıkçılık ve balık üretimi” (tüm İtalya’da sadece 214 üye) ).